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2018-2019学年第一学期“小青蛙故事社团”活动计划

作者:戴龙霞发稿时间:2018/9/29 9:23:21阅读次数:30来源:

镇江市官塘桥中心小学乡村学校少年宫(  小青蛙故事  )社团活动计划

2018~2019学年第一学期

活动目标:为了丰富学生的精神世界,培养小学生对语文的兴趣,引导小学生掌握方法,扩展思维,培养小学生口语表达能力,提高语言表达能力。让学生尽早地在故事的启发中迅速成长起来。我们小青蛙故事社团旨在探寻故人足迹,挖掘南山文化,用动人的故事来宣传南山,用解说来让更多人了解南山。

指导老师 戴龙霞  

活动时间:周三下午

活动地点:四楼会议室

活动内容:

1依托南山文化,用观察、走访、调查、上网查阅等更多形式让社团成员了解南山文化,感受南山丰富而深厚的文化底蕴。让学生讲述关于南山的人物和传说故事。如戴颙、昭明太子、虎跑泉、增华阁、读书台等。

2、 学习一些故事讲解的方法和技巧,进一步提高自己的普通话说水平。了解导游职业,以及当导游的注意事项,体验当导游的乐趣。

3、 欣赏一些讲解的视频,在观摩中提高自身的讲解水平。

4、 让学生在活动中学会参观、访问、调查、查资料以及分工合作等解决问题的方法。

5、通过做小导游社会实践活动体验到责任心的重要性,从而树立起积极的人生

活动措施

1、成员的选拔。 

对学生进行活动宣传,积极参与活动,通过自愿报名——民意测评——考核录用的途径,确定“小青蛙故事社团”的小组成员。

2、收集故事资料。 

1)走访当地村民,询问一些有关于景区或历史名人的传说故事。

 2)走访旅游部门,取得相关单位的支持。 

3)翻阅本地的有关历史文献,探寻南山文化的内涵等等。 

4)上网收集景点介绍词。

 3、对“小小故事家”进行培训。 

一个合格的“小小故事家”,首先要有一口标准的普通话,要有随机应变的能力,要有良好的人际交往的能力,要有良好的团队精神。要积极认真参加每一次活动,努力完成每一次讲故事任务。因此我们在做好“小小故事家”的文化课教学的同时,也加强对学生的文明礼仪教育、纪律教育、集体主义教育,导游时,必须穿戴干净、整洁等职业道德教育。 

4、对资料进行整理,写出解说词。 

5、利用节假日开展红领巾小导游实践活动。如到南山义务为游客解说,接待旅游散客。使之成为名副其实的““小小故事家””。也可以为学校来宾进行介绍等。

6、开展“五星小小故事家”的评选活动。由学校、旅游公司、游客三方组成考评小组,对“小小故事家”进行综合考评。

活动媒介:

1.图片讲故事.

2.多媒体讲故事.

3.视频播放自己的故事录像。                                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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