发挥校本教材功能 提高学生综合素质

作者:曾晓霞发稿时间2017/5/19 17:53:56阅读次数:29来源:$info.source

 

519上午,官塘桥中心小学四年级学生在老师的带领下,来到位于镇江市农产品批发市场的社会实践基地参观实践。

虽然已是初夏,但天气凉爽,在老师和农批市场工作人员的带领指导下,同学们依次参观了蔬菜区、瓜果区、检测中心等销售和办公区域。大家一边参观,一边听商户及工作人员的讲解,在参观中学习,在快乐中体验。结合事先老师讲解的校本教材——“南山农园”,同学们不但了解了各种各种瓜果蔬菜及农产品流通销售的流程,更体会到了幸福生活的来之不易。

  近年来,为提高学生的综合素质,学校因地制宜,着力打造“南山文化浸润下的生态校园”,注重以厚重有情义的南山文化渗透育人过程,开发了 “南山茶艺”、“南山农园”、“南山灵韵”等校本教材,并配套创建了“镇江市农批市场”、“南山国家森林公园”、“南山茶场”、“镇江市地震台”等多个社会实践基地。孩子们通过在这些基地的学习、观摩和实践,不但学到了课堂内学不到的知识,更开阔了视野,提高了动手能力。

 

 

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